Αικατερίνη Βλαντώνη

Η Κατερίνα Βλαντώνη είναι διδάσκουσα μέσω του προγράμματος ΕΣΠΑ-Απόκτηση ακαδημαϊκής εμπειρίας στο Τμήμα Μηχανικών Βιοϊατρικής του Πανεπιστημίου Δυτικής Αττικής. Επίσης, διδάσκει στο Τμήμα Φιλοσοφίας και Ιστορίας των Επιστημών (πρόγραμμα ΕΣΠΑ-Απόκτηση ακαδημαϊκής εμπειρίας). Είναι επιστημονική υπεύθυνη του ερευνητικού έργου BIO-CONTEXT: Contextualizing biobanking in Greece: histories, practices, discourses, το οποίο χρηματοδοτείται από το ΕΛ.ΙΔ.Ε.Κ (στο πλαίσιο της «2^ης Προκήρυξης Ερευνητικών έργων ΕΛ.ΙΔ.Ε.Κ. για την ενίσχυση Μεταδιδακτορικών Ερευνητών/τριων», 11/2020-4/2023). Συμμετέχει ως μεταδιδακτορική ερευνήτρια στο ευρωπαϊκό έργο InsSciDE: Inventing a shared Science Diplomacy for Europe, χρηματοδοτούμενο στο πλαίσιο του Horizon 2020 (09/2018-σήμερα). Ήταν συνερευνήτρια στο έργο ‘H δημόσια συζήτηση για τη λειτουργία βιο-τραπεζών ομφαλοπλακουντιακού αίματος στην Ελλάδα: Προσεγγίσεις από το διεπιστημονικό πεδίο ‘Επιστήμη, Τεχνολογία, Κοινωνία’, το οποίο έλαβε χρηματοδότηση από το (10/2016-09/2019). Το ερευνητικό της έργο έχει υποστηριχθεί από τις παρακάτω υποτροφίες: “Υποτροφίες Αριστείας ΙΚΥ για εκπόνηση Μεταδιδακτορικής Έρευνας στην Ελλάδα – Πρόγραμμα Siemens Ακαδ. Έτους 2016-17 – Siemens Program”, Τμήμα Ιστορίας και Φιλοσοφίας της Επιστήμης, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών∙ διδακτορική υποτροφία προγράμματος Ηράκλειτος ΙΙ, Συγχρηματοδότηση της διδακτορικής διατριβής από την Ευρωπαϊκή Ένωση (Ευρωπαϊκό Κοινωνικό Ταμείο – ΕΚΤ) και από εθνικούς πόρους μέσω του Επιχειρησιακού Προγράμματος «Εκπαίδευση και Δια Βίου Μάθηση» του Εθνικού Στρατηγικού Πλαισίου Αναφοράς (ΕΣΠΑ) – Ερευνητικό Χρηματοδοτούμενο Έργο: Ηράκλειτος ΙΙ. Επένδυση στην κοινωνία της γνώσης μέσω του Ευρωπαϊκού Κοινωνικού Ταμείου∙ Διδακτορική υποτροφία – Visiting Fellows Program, Office of History, National Institutes of Health (Bethesda, ΗΠΑ). Και από τη συμμετοχή της στα παρακάτω διεθνή ερευνητική έργα: HoNESt: History of Nuclear Energy and Society (HORIZON 2020 Research and Innovation Action)∙ Papyrus: Cultural and historical digital libraries dynamically mined from news archives (Διεπιστημονικό πρόγραμμα του 7ου Ευρωπαϊκού Προγράμματος Πλαισίου -FP7 Collaborative project)∙ Inventing Europe (European Science Foundation EUROCORES Programme), EuroCrit: Europe Goes Critical: the emergence and governance of critical transnational European infrastructures.

Η διδακτική της εμπειρία περιλαμβάνει τις ακόλουθες θέσεις: διδάσκουσα του μεταπτυχιακού μαθήματος «Science, Technology, Society: Biosciences, Biotechnology, Medicine / Επιστήμη, Τεχνολογία, Κοινωνία: Βιοεπιστήμες, Βιοτεχνολογία, Ιατρική» στο ΔΠΜΣ «Science, Technology, Society-Science and Technology Studies», Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ακαδ. έτη 2018-2019, 2019-2020)∙ διδάσκουσα (πρόγραμμα ΕΣΠΑ-Απόκτηση ακαδημαϊκής εμπειρίας) των προπτυχιακών μαθημάτων «Εισαγωγή στις Βιοϊατρικές Επιστήμες» και «Βιοηθική», Τμήμα Βιοϊατρικών Επιστημών, Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής (ακαδ. έτη 2018-19, 2019-20)· μέλος Συνεργαζόμενου Εκπαιδευτικού Προσωπικού, διδασκαλία της ετήσιας Θεματικής Ενότητας «Οι Επιστήμες της Φύσης και του Ανθρώπου στην Ευρώπη», Προπτυχιακό Πρόγραμμα Σπουδών στον Ευρωπαϊκό Πολιτισμό, Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο (ακαδ. έτη 2017-18, 2018-19).

Η Κατερίνα Βλαντώνη έλαβε το Διδακτορικό της Δίπλωμα (2016) και το πτυχίο της (2005) από το Τμήμα Ιστορίας και Φιλοσοφίας Επιστημών, Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών, και μεταπτυχιακό τίτλο σπουδών (MA, 2006) στις Σπουδές Επιστήμης και Τεχνολογίας από το Πανεπιστήμιο του Μάαστριχτ (European programme on Society, Science and Technology-ESST). Η διδακτορική της έρευνα επικεντρώθηκε στην εισαγωγή και χρήση γενετικών (μοριακών) τεχνολογιών ελέγχου του αίματος στο πεδίο της αιμοδοσίας και της ιατρικής των μεταγγίσεων. Ειδικεύεται στην ιστορική και STS μελέτη ιατρικής/βιοϊατρικής επιστήμης και τεχνολογίας.